兒童房一直是家長和社會關注的焦點問題，涉及到家庭裝修設計時，很多業(yè)主都非常重視對兒童房的設計。任何設計要點，都應立足于「兒童房」的意義與價值。它是孩子安心休憩的臥室，也是童趣快樂的游戲空間，對于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、啟迪智慧，具有重要意義。那么今天，專注臥室系統(tǒng)設計的卡諾亞整家定制就和大家分享一下，如何設計兒童房。
一、安全性
兒童房的安全性是設計師和家長最關心的問題。這里的安全性，包含了材料、安全性能及家具選擇。相比成熟、自控能力強的成年人，孩子們正是活潑好動、對世界充滿好奇心與探索欲的階段。同時，也是“破壞性”強勢的時期，缺乏自我保護意識和能力。
鑒于兒童的天性，設計師們在設計與布置時，就應將細節(jié)把控得更到位。盡可能避免意外傷害的發(fā)生，將危險因素剔除。例如，不要大面積使用玻璃、鏡子等材質；選擇帶有保護設置的插座；避免使用棱角銳利的家具或把手；地面設計不要放置容易磕絆的物品等。如果兒童房帶有飄窗、陽臺，一定要對安全護欄嚴格把關，消除安全隱患。
此外，設計師在選擇兒童房的裝飾材料時，應該以“無污染、易打理”為原則。盡量選用自然材料，環(huán)保健康，減少使用加工工序較多的材料。
二、燈光
不少孩子在空間獨處時，都會非常畏懼。照明充足的兒童房，會讓他們更加有安全感，消除恐懼心理。設計師可以結合整體與局部，用兩種方式布設燈光。如果孩子在做游戲，業(yè)主可以選擇打開整體燈光照明，方便孩子嬉戲。如果孩子在學習，業(yè)主可以選擇局部照明，最好是可調光的燈具，以此來加強照明。
尤其是后者，燈具的選擇至關重要。兒童房的燈光，應保持柔和、均勻，設計師宜選用帶有護眼功能的燈具。在閱讀時，光線較強或較弱，都會影響孩子的視力健康。不合格、不規(guī)范的燈具，也會對孩子的眼睛造成損傷。
三、顏色
兒童房的色調也是非常重要的一點，它會對孩子的心理產生一定影響。在色彩和空間搭配上，設計師最好選用一些簡潔明快、輕松活潑的顏色。
鮮艷的色彩往往會帶來更充沛的生機與活力，對于性格本身比較內向、軟弱的孩子而言，設計師宜選用一些對比較為鮮明、強烈的顏色，以此刺激他們的神經發(fā)育。而那些脾氣比較暴躁的孩子，則宜選用一些清新、淡雅的顏色，以此緩和孩子的脾氣，塑造更健康的心態(tài)。
設計師在裝飾墻面時，切忌使用陰暗、陰森的顏色及猙獰恐怖的圖案，避免天馬行空的孩子們聯(lián)想到恐怖的事物，傷害到他們幼小稚嫩的心靈。
四、布局
布局科學合理的空間環(huán)境，能培養(yǎng)孩子的秩序感，培養(yǎng)孩子的穩(wěn)定心態(tài)。無論是成年人還是孩子，都需要有固定的學習空間。
兒童房自然也少不了學習場所的布置，設計師可以建議業(yè)主選用桌柜一體的定制書桌，給孩子留有富裕的學習空間。此外，最好將書桌布局在靠窗的地方，充足的光線可以營造更明亮的學習環(huán)境。
五、植物
兒童房也需要布置一些綠植，通過布置綠色植物，可以激發(fā)孩子們探索大自然的興趣，鍛煉他們思考的能力。在選擇兒童房的綠植時，設計師可以選擇觀葉植物，杜絕仙人掌、多肉等帶尖刺的植物類型。
六、年齡階段
不同年齡段的孩子，具有不同的特點。針對這些特點，設計師的方案也應該各有側重。
針對0歲-3歲（嬰幼兒時期）的孩子，應以安全作為主題，引導孩子認知色彩、形狀，探索世界。
針對3歲-6歲（學齡兒童）的孩子，應以活動作為主題，盡可能多的設計出孩子的活動空間。激發(fā)孩子的想象力，培養(yǎng)孩子陽光開朗的性格。
針對6歲-12歲（少兒時期）的孩子，應以獨立、實用作為主題。這個階段的孩子，學習逐漸比重增加，設計師宜選用一些簡單又實用的家具，將重點放在書桌、書柜上。
關于兒童房怎么設計？這6大要點可以參考一下，以上就是卡諾亞今天的分享?？ㄖZ亞創(chuàng)立于2001年3月，現(xiàn)擁有廣東廣州、廣東清遠兩大生產基地，以及國際領先的信息化、智能化生產線，還擁有家居研究院及商學院兩大“院系”。品牌產品包含臥室系統(tǒng)和整家定制，臥室系統(tǒng)為不同人群的不同生活方式，定制專屬的臥室空間解決方案，打造閑、忙、享、樂、學5種生活方式，提供基礎版、標準版、升級版、豪華版、旗艦版五種產品組合，滿足不同消費者的預算和需求，實現(xiàn)個性化定制。
兒童房一直是家長和社會關注的焦點問題，涉及到家庭裝修設計時，很多業(yè)主都非常重視對兒童房的設計。任何設計要點，都應立足于「兒童房」的意義與價值。它是孩子安心休憩的臥室，也是童趣快樂的游戲空間，對于培養(yǎng)孩子的獨立生活能力、啟迪智慧，具有重要意義。那么今天，專注臥室系統(tǒng)設計的卡諾亞整家定制就和大家分享一下，如何設計兒童房。
一、安全性
兒童房的安全性是設計師和家長最關心的問題。這里的安全性，包含了材料、安全性能及家具選擇。相比成熟、自控能力強的成年人，孩子們正是活潑好動、對世界充滿好奇心與探索欲的階段。同時，也是“破壞性”強勢的時期，缺乏自我保護意識和能力。
鑒于兒童的天性，設計師們在設計與布置時，就應將細節(jié)把控得更到位。盡可能避免意外傷害的發(fā)生，將危險因素剔除。例如，不要大面積使用玻璃、鏡子等材質；選擇帶有保護設置的插座；避免使用棱角銳利的家具或把手；地面設計不要放置容易磕絆的物品等。如果兒童房帶有飄窗、陽臺，一定要對安全護欄嚴格把關，消除安全隱患。
此外，設計師在選擇兒童房的裝飾材料時，應該以“無污染、易打理”為原則。盡量選用自然材料，環(huán)保健康，減少使用加工工序較多的材料。
二、燈光
不少孩子在空間獨處時，都會非常畏懼。照明充足的兒童房，會讓他們更加有安全感，消除恐懼心理。設計師可以結合整體與局部，用兩種方式布設燈光。如果孩子在做游戲，業(yè)主可以選擇打開整體燈光照明，方便孩子嬉戲。如果孩子在學習，業(yè)主可以選擇局部照明，最好是可調光的燈具，以此來加強照明。
尤其是后者，燈具的選擇至關重要。兒童房的燈光，應保持柔和、均勻，設計師宜選用帶有護眼功能的燈具。在閱讀時，光線較強或較弱，都會影響孩子的視力健康。不合格、不規(guī)范的燈具，也會對孩子的眼睛造成損傷。
三、顏色
兒童房的色調也是非常重要的一點，它會對孩子的心理產生一定影響。在色彩和空間搭配上，設計師最好選用一些簡潔明快、輕松活潑的顏色。
鮮艷的色彩往往會帶來更充沛的生機與活力，對于性格本身比較內向、軟弱的孩子而言，設計師宜選用一些對比較為鮮明、強烈的顏色，以此刺激他們的神經發(fā)育。而那些脾氣比較暴躁的孩子，則宜選用一些清新、淡雅的顏色，以此緩和孩子的脾氣，塑造更健康的心態(tài)。
設計師在裝飾墻面時，切忌使用陰暗、陰森的顏色及猙獰恐怖的圖案，避免天馬行空的孩子們聯(lián)想到恐怖的事物，傷害到他們幼小稚嫩的心靈。
四、布局
布局科學合理的空間環(huán)境，能培養(yǎng)孩子的秩序感，培養(yǎng)孩子的穩(wěn)定心態(tài)。無論是成年人還是孩子，都需要有固定的學習空間。
兒童房自然也少不了學習場所的布置，設計師可以建議業(yè)主選用桌柜一體的定制書桌，給孩子留有富裕的學習空間。此外，最好將書桌布局在靠窗的地方，充足的光線可以營造更明亮的學習環(huán)境。
五、植物
兒童房也需要布置一些綠植，通過布置綠色植物，可以激發(fā)孩子們探索大自然的興趣，鍛煉他們思考的能力。在選擇兒童房的綠植時，設計師可以選擇觀葉植物，杜絕仙人掌、多肉等帶尖刺的植物類型。
六、年齡階段
不同年齡段的孩子，具有不同的特點。針對這些特點，設計師的方案也應該各有側重。
針對0歲-3歲（嬰幼兒時期）的孩子，應以安全作為主題，引導孩子認知色彩、形狀，探索世界。
針對3歲-6歲（學齡兒童）的孩子，應以活動作為主題，盡可能多的設計出孩子的活動空間。激發(fā)孩子的想象力，培養(yǎng)孩子陽光開朗的性格。
針對6歲-12歲（少兒時期）的孩子，應以獨立、實用作為主題。這個階段的孩子，學習逐漸比重增加，設計師宜選用一些簡單又實用的家具，將重點放在書桌、書柜上。
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